Análisis de la gestión educativa emprendida en el Centro Educativo Bilingüe Sonny para la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso educativo del aprendiz del nuevo milenio
| Autor principal: | Rivera Castillo, Erika |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/10954 |
Ejemplares similares
-
Evaluación proyecto de creación de centros educativos bilingües francés-español en la enseñanza pública costarricense "etapa experimental".
por: Chavarría, Doris María
Publicado: (2009) -
Aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC´s) en Educación Cívica, por parte de docentes y estudiantes de Décimo año, en el Colegio Experimental Bilingüe de Palmares
por: González Ayala, Eduardo
Publicado: (2009) -
Gestión del programa bilingüe de lenguaje dual en la Paz Community School del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz, Guanacaste.
por: Calderón Quirós, Kenia
Publicado: (2017) -
Carreras de enseñanza bilingüe: Un paso más en la ruta hacia la Costa Rica bilingüe
por: Vargas González, María Fernanda, et al.
Publicado: (2024) -
"Sistematización de experiencias de educación bilingüe Area Wichi Chaqueño 1970-1999". En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas. 13(35):83-168
por: Zidarich, Mónica
Publicado: (2001)
