Bimodalidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje: una propuesta didáctica para la asignatura de español dirigida a estudiantes de décimo año del Colegio Nacional Marco Tulio Salazar
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | , |
| Natura: | Tesis y trabajos finales |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Universidad de Costa Rica
2016
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| Soggetti: |