La atención a la diversidad desde la filosofía inclusiva en los procesos administrativos de las instituciones educativas públicas del circuito 07.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ovares Fernández, Yanúa
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2005
Materias:	Administración Escolar Educación Inclusiva Enseñanza Especial

Atención a la diversidad en contextos inclusivos.
por: Marín Arias, María Gabriela
Publicado: (2020)

Acciones pedagógicas que propicien un entorno accesible, dentro de algunos restaurantes de comidas rápidas del cantón central de Heredia, para la participación y el disfrute del servicio en igualdad de oportunidades a mujeres y hombres con diversidad funcional: una contribución desde la educación especial en el camino hacia una sociedad inclusiva
por: Alfaro Mora, Stephanie
Publicado: (2014)

Atención a la diversidad mediante estrategias de aula inclusivas en grupo de segundo nivel, Escuela Peñas Blancas de Pérez Zeledón
por: Rivera Peña, Laura
Publicado: (2007)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial
por: Solórzano Salas, Julieta
Publicado: (2015)

Educação inclusiva: aspectos históricos, políticos e ideológicos da sua constituição no cenário internacional
por: de Souza Barbosa, Daniella, et al.
Publicado: (2018)

Autoevaluación de prácticas inclusivas docentes en atención a la población con aptitudes sobresalientes
por: Márquez Cabellos, Norma Guadalupe, et al.
Publicado: (2021)

Abordaje de la diversidad derivada de necesidades educativas especiales, en las aulas de transición del sistema educativo regular
por: Cabrera Marín, Maritza
Publicado: (2004)

Educación Inclusiva en el Jardín Infantil: UNA Propuesta de principios y orientaciones pedagógicas para generar un ambiente inclusivo que trabaje desde la diversidad en una institución de cuidado y desarrollo infantil.
por: Oses Moreno, Miriam Eugenia
Publicado: (2021)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial /
por: Solórzano Salas, Julieta
Publicado: (2015)

“Cuentiticos" Cuento didáctico para el fortalecimiento de los procesos de transición educativa de preescolar a I Ciclo, basado en las necesidades educativas del grupo de primer grado de la Escuela Juan Flores Umaña, durante el año 2022 y 2023, una herramienta didáctica para la docencia en atención a la diversidad e inclusión.
por: Flores Barrios, Owen
Publicado: (2024)

Gestión de los procesos de formación permanente para la educación inclusiva en el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell
por: Castro García, Johanna
Publicado: (2014)

La gestión del cambio de la educación especial tradicional a la educación inclusiva: desarrollo del proyecto educativo "Hacia una escuela para todos"
por: Alpízar Morera, Diana
Publicado: (2010)

Diseño de un instrumento para medir las actitudes de estudiantes de I y II ciclo de escuelas públicas hacia la educación inclusiva
por: Campos Sánchez, Fiorella
Publicado: (2021)

Atención a la diversidad: programación curricular /
por: Arnaiz Sánchez, Pilar
Publicado: (2005)

Experiencias con estudiantes integrados en una escuela pública de Heredia: hacia la construcción de líneas de acción desde un enfoque inclusivo
por: Frutos Kostelnik, Erika
Publicado: (2014)

Gestão escolar e educação inclusiva: análise da produção científica na área de Educação Especial
por: Barboza do Nascimento, Beatriz Aparecida, et al.
Publicado: (2018)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial.
por: Solórzano Salas, María Julieta
Publicado: (2016)

La atención a la diversidad en el aula de educación preescolar una guía didáctica para su inclusión
por: Badilla Calderón, Ana Lisbeth
Publicado: (2007)

Atención educativa del estudiantado con transtorno por déficit de atención con hiperactividad en la enseñanza de los contenidos de historia en la asignatura de estudios sociales en sétimo año de la educación secundaria: una propuesta inclusiva.
por: Hernández Vindas, Karla
Publicado: (2013)

Estrategias metodológicas inclusivas aplicadas por el profesorado de la especialidad de turismo al estudiantado con necesidades educativas especiales en los niveles de: décimo, undécimo y duodécimo, en el Colegio de Florida Siquirres, Dirección Regional de Educación Regional de Educación Limón circuito escolar 06 y el Colegio Técnico Profesional de Flores, Dirección Regional de Educación Regional de Educación Heredia circuito escolar 07, durante el curso lectivo 2017
por: Castro Jiménez, Yesenia
Publicado: (2017)

Aporte de la pedagogía en la formación de educación vial impartida por el Ministerio de Obras Públicas y Transportes (MOPT) : una propuesta de estrategia pedagógica como aproximación hacia una mediación inclusiva del Manual del Conductor.
por: López Cubillo, María José
Publicado: (2019)

Propuesta de abordaje educativo para generar ambientes que favorezcan el desempeño académico de estudiantes con discapacidad auditiva matriculados en una institución pública regular de educación secundaria de la Dirección Regional de Cartago del Ministerio de Educación Pública
por: Ramírez Brenes, Valeria
Publicado: (2021)

Principios de la educación inclusiva presentes en la Educación Religiosa. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 9 no. 2
por: Fernández Picado, Marco Antonio
Publicado: (2017)

Estrategia educativa para el apoyo del aprendizaje de la lectura por medio de un recurso educativo interactivo utilizando el método pictográfico en la población estudiantil en situación de discapacidad intelectual, en la Escuela Roxana, de la Dirección Regional de Guápiles, durante el I semestre del año 2025
por: Salazar Rojas, Kenneth
Publicado: (2025)

La educación inclusiva para el empoderamiento de los derechos humanos en el ejercicio de la ciudadanía joven
por: Álvarez Durán, Roberto José
Publicado: (2017)

Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el Centro de Educación Especial de Heredia
por: Deliyore Vega, María del Rocío
Publicado: (2017)

Experiencias del estudiantado en condición de discapacidad visual de las carreras de Orientación, Filosofía y Enseñanza del Francés, pertenecientes al Proyecto UNA Educación de Calidad, sobre la mediación pedagógica implementada por el profesorado de dichas carreras, desde el enfoque de la educación inclusiva, Campus Omar Dengo de la Universidad Nacional
por: Ruiz Arroyo, Kimberly
Publicado: (2024)

Proyecto: apoyo a la gestión pedagógica a centros educativos de calidad con orientación inclusiva. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 6 no. 3 (octubre 2014) p. 15-23
por: Segura Castillo, Mario Alberto
Publicado: (2014)

Educación Inclusiva en nuestras aulas /
por: Ávila Durán, Ana Lucía
Publicado: (2009)

Manual de procedimientos administrativos /
por: Mejía Solano, Xinia
Publicado: (2005)

Comparación de prácticas inclusivas de docentes de servicios de educación especial y regular en México
por: García Cedillo, Ismael, et al.
Publicado: (2015)

Desarrollo de una capacitación virtual universitaria para estudiantes de la carrera de Educación Comercial con énfasis en Docencia, sobre la atención a la Comunidad Sorda Costarricense fundamentada en las Pedagogías de la Inclusión y la Cooperación; en la División de Educología de la Universidad Nacional, Campus Omar Dengo, período 2020- 2021
por: Benavides Brenes, Angie Raquel
Publicado: (2022)

Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /
Publicado: (2005)

La educación inclusiva en el aula preescolar
por: Obando Díaz, Grethel
Publicado: (2007)

Estrategias que desarrollan los directores de las escuelas del circuito 07 de la Dirección Regional Educativa de Alajuela para aplicar las disposiciones de la Ley 7600
por: Sánchez Gutiérrez, Ana María
Publicado: (2002)

Estrategia de enseñanza-aprendizaje inclusiva para el fomento de la tolerancia sobre la diversidad de género en el estudiantado de octavo año del Liceo Experimental Bilingüe de San Ramón durante el segundo semestre del 2022
por: Gutiérrez Pizarro, Jeisson
Publicado: (2022)

Influencia de los prejuicios deun sector de la población universitaria respecto a la discapacidad en la construcción de una cultura institucional inclusiva: Universidad Nacional. Costa Rica, 2012-2013.
por: Vargas Dengo, Marie Claire
Publicado: (2013)

La comunicación empática desde la perspectiva de la educación inclusiva
por: Guzmán Huayamave, Kennya
Publicado: (2018)

Análisis de las acciones inclusivas de los actores educativos para enfrentar la diversidad sociocultural de la población estudiantil nicaragüense que cursa el quinto año en el Centro Educativo Otto Hübbe circuito 05 , de la dirección regional San José oeste, durante el primer semestre del año 2018.
por: Bermúdez Mora, Sandra
Publicado: (2019)

Modificabilidad cognitiva: desarrollo de destrezas de razonamiento en personas con necesidades educativas especiales que participan en procesos de inclusión en instituciones educativas públicas y privadas.
por: Arce Villalobos, Kattia Auxiliadora
Publicado: (2015)

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