Sobalvarro Chavarría, L. M. (2015). Geometría en movimiento: Efecto de su aplicación sobre el aprendizaje de la noción de objeto según la forma, para el ciclo de transición de la educación preescolar. Universidad de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Sobalvarro Chavarría, Laura Marcela. Geometría En Movimiento: Efecto De Su Aplicación Sobre El Aprendizaje De La Noción De Objeto Según La Forma, Para El Ciclo De Transición De La Educación Preescolar. Universidad de Costa Rica, 2015.
Cita MLA (9a ed.)Sobalvarro Chavarría, Laura Marcela. Geometría En Movimiento: Efecto De Su Aplicación Sobre El Aprendizaje De La Noción De Objeto Según La Forma, Para El Ciclo De Transición De La Educación Preescolar. Universidad de Costa Rica, 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.