Igualdad y valoración de méritos en la Educación Costarricense
<p>El objeto de análisis de esta investigación es la política educativa costarricense, entendida como la acción reguladora del quehacer académico escolar y colegial. Asimismo, el estudio pretende proponer lineamientos para una pol&iacu...
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Proyecto |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
1997
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/90 |