Estrategias metodológicas para estimular el lenguaje oral en niños y niñas de 5 a 6 años de edad
Diseña estrategias metodológicas para estimular el lenguaje oral en niños y niñas de 5 y 6 años de edad. Se investiga el papel del docente en la estimulación del lenguaje oral en estos niños. Es un estudio que se fundamenta en el paradigma cualitativo y participaron en él 6 docentes de preescolar, d...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
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| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2005
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| description | Diseña estrategias metodológicas para estimular el lenguaje oral en niños y niñas de 5 y 6 años de edad. Se investiga el papel del docente en la estimulación del lenguaje oral en estos niños. Es un estudio que se fundamenta en el paradigma cualitativo y participaron en él 6 docentes de preescolar, del ciclo de transición. Se realizó observación a algunos grupos de las edades mencionadas y se aplicó una entrevista a las 6 docentes. |
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<dc:creator>Jiménez Rodríguez, Ana Beatriz</dc:creator>
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<dc:subject>Comunicación Oral</dc:subject>
<dc:subject>Educación Preescolar</dc:subject>
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<dc:description>Diseña estrategias metodológicas para estimular el lenguaje oral en niños y niñas de 5 y 6 años de edad. Se investiga el papel del docente en la estimulación del lenguaje oral en estos niños. Es un estudio que se fundamenta en el paradigma cualitativo y participaron en él 6 docentes de preescolar, del ciclo de transición. Se realizó observación a algunos grupos de las edades mencionadas y se aplicó una entrevista a las 6 docentes.</dc:description>
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