Fortalecimiento de la gestión educativa de la empresa Monarque Arts para el desarrollo de habilidades socioafectivas por medio de la música en el personal docente del programa educativo Music Fever
<p>Fortalece la gestión educativa de la empresa Monarque Arts mediante el desarrollo de habilidades socioafectivas a través de la música 13 docentes del programa educativo Music Fever. La investigación es de carácter cualitativo y se ubica...
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| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2016
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<dc:creator>Venegas Campos, Pilar</dc:creator>
<dc:subject>Afectividad</dc:subject>
<dc:subject>Capacitación</dc:subject>
<dc:subject>Competencia (aptitud)</dc:subject>
<dc:subject>Comunicación</dc:subject>
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<dc:subject>Socializacion</dc:subject>
<dc:subject>Gestión Educacional</dc:subject>
<dc:description><p>Fortalece la gesti&oacute;n educativa de la empresa Monarque Arts mediante el desarrollo de habilidades socioafectivas a trav&eacute;s de la m&uacute;sica 13 docentes del programa educativo Music Fever. La investigaci&oacute;n es de car&aacute;cter cualitativo y se ubica bajo el enfoque de la investigaci&oacute;n-acci&oacute;n, entre las t&eacute;cnicas de recolecci&oacute;n de datos aplicadas se encuentra: la revisi&oacute;n documental, la entrevista y el grupo focal.</p></dc:description>
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