Une alternative pour évaluer en FLE au Costa Rica: pilotage du projet
<p>Realiza una evaluación de la prueba escrita de francés que aplica el Ministerio de Educación (Costa Rica), con el fin de realizar un anteproyecto de evaluación en lenguas extranjeras desde una dispositivo educativo. La metodología se desarrolló en tres etapas: un estudio de diagnóstico, el...
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Tesis y trabajos finales |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/14212 |