Análisis del plan de preescolar del Ministerio de Educación Pública desde un enfoque multisensorial e inclusivo

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Alvarado Villalobos, Karen
Autres auteurs:	Fernández Godínez, Zelenia, Monge Schaer, Gabriella, Murillo Zúñiga, Yendri, Salazar Herrera, Fabiola, Sanahuja Rojas, Paula
Format:	Tesis y trabajos finales
Langue:	espagnol
Publié:	Universidad de Costa Rica 2017
Sujets:	Educación Inclusiva Educación Preescolar - Planes de Estudio Estimulación Sensorial Costa Rica. Ministerio de Educación Pública - Planes de Estudio - Evaluación Personas Con Discapacidades - Métodos de Enseñanza
Accès en ligne:	http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/5923

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