Medina Arias, K. M. (2016). Análisis de la pertinencia de los procesos de educación continua que se brindan al personal docente de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Costa Rica: Propuesta para la creación de un programa de educación continua basado en competencias. Universidad de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Medina Arias, Kattia Marcela. Análisis De La Pertinencia De Los Procesos De Educación Continua Que Se Brindan Al Personal Docente De La Escuela De Enfermería De La Universidad De Costa Rica: Propuesta Para La Creación De Un Programa De Educación Continua Basado En Competencias. Universidad de Costa Rica, 2016.
Cita MLA (9a ed.)Medina Arias, Kattia Marcela. Análisis De La Pertinencia De Los Procesos De Educación Continua Que Se Brindan Al Personal Docente De La Escuela De Enfermería De La Universidad De Costa Rica: Propuesta Para La Creación De Un Programa De Educación Continua Basado En Competencias. Universidad de Costa Rica, 2016.