Propuesta de nivelación para el curso de Matemática General y Matemática Básica para Administración 2018
<p>El Proyecto Éxito Académico surgió en el año 2006 como un plan desarrollado en las Escuelas de Matemática de las universidades estatales en coordinación con los departamentos o unidades de asesoría estudiantil o ps...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Informe |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2017
|
| Materias: |
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| author | Alvarado Vargas, Benigna María |
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| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | <p>El Proyecto Éxito Académico surgió en el año 2006 como un plan desarrollado en las Escuelas de Matemática de las universidades estatales en coordinación con los departamentos o unidades de asesoría estudiantil o psicoeducativa, liderados por la Comisión de Vicerrectores de Vida Estudiantil (COMVIVE) del Consejo Nacional de Rectores (CONARE), con presupuesto aportado por CONARE. Dentro de las acciones que desarrolla actualmente el proyecto Éxito Académico, la propuesta de los talleres de nivelación es una acción coordinada entre el Departamento de Orientación y Psicología y la Escuela de Matemática que busca ofrecer apoyo a los estudiantes de primer ingreso con 16 talleres en los cursos de Matemática General (MG) y 3 en Matemática Básica para Administración (MBA) con una duración total de 40 horas, que se ofrecerán quince días antes de iniciar el curso de manera regular, con el objetivo de revisar algunos de los contenidos básicos de cada curso. Estos talleres se ofrecerán de forma gratuita a los estudiantes de primer ingreso que decidan concretar su proceso de matrícula al Instituto Tecnológico de Costa Rica.</p> |
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<dc:title>Propuesta de nivelación para el curso de Matemática General y Matemática Básica para Administración 2018</dc:title>
<dc:creator>Alvarado Vargas, Benigna María</dc:creator>
<dc:creator>Figueroa Flores, Nuria</dc:creator>
<dc:creator>Alvarado González, Paulina</dc:creator>
<dc:subject>Proyecto éxito Académico</dc:subject>
<dc:subject>Taller Nivelación</dc:subject>
<dc:subject>Matemática General</dc:subject>
<dc:subject>Matemática Básica para Administración</dc:subject>
<dc:description><p>El Proyecto &Eacute;xito Acad&eacute;mico surgi&oacute; en el a&ntilde;o 2006 como un plan desarrollado en las Escuelas de Matem&aacute;tica de las universidades estatales en coordinaci&oacute;n con los departamentos o unidades de asesor&iacute;a estudiantil o psicoeducativa, liderados por la Comisi&oacute;n de Vicerrectores de Vida Estudiantil (COMVIVE) del Consejo Nacional de Rectores (CONARE), con presupuesto aportado por CONARE. Dentro de las acciones que desarrolla actualmente el proyecto &Eacute;xito Acad&eacute;mico, la propuesta de los talleres de nivelaci&oacute;n es una acci&oacute;n coordinada entre el Departamento de Orientaci&oacute;n y Psicolog&iacute;a y la Escuela de Matem&aacute;tica que busca ofrecer apoyo a los estudiantes de primer ingreso con 16 talleres en los cursos de Matem&aacute;tica General (MG) y 3 en Matem&aacute;tica B&aacute;sica para Administraci&oacute;n (MBA) con una duraci&oacute;n total de 40 horas, que se ofrecer&aacute;n quince d&iacute;as antes de iniciar el curso de manera regular, con el objetivo de revisar algunos de los contenidos b&aacute;sicos de cada curso. Estos talleres se ofrecer&aacute;n de forma gratuita a los estudiantes de primer ingreso que decidan concretar su proceso de matr&iacute;cula al Instituto Tecnol&oacute;gico de Costa Rica.</p></dc:description>
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<dc:publisher>Instituto Tecnológico de Costa Rica</dc:publisher>
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