| Sumario: | <p>El artículo analiza las implicaciones negativas por el funcionamiento del relleno sanitario y la nueva planta de tratamiento de Río Azul, en la Unión de Cartago, y refiere la experiencia didáctica derivada de la aplicación de un proyecto de acción educativa en la escuela y en dicha comunidad. Por ello, el objetivo se centra en la visualización de las causas de la apertura y el cierre del relleno, así como en los perjuicios socioambientales que aún quedan en la memoria de la población, y que pueden ser tramitados a las nuevas generaciones con fines resilientes; mediante una educación ambiental crítica, que puede considerar las contradicciones en la gestión administrativa de la basura del Estado costarricense, y el daño ocasionado a la sociedad y al medio ambiente. Esta problemática se sigue repitiendo, con algunos peculiares matices, en muchas comunidades costarricenses.</p>
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