Adecuaciones curriculares en el aula regular: capacitación a docentes en la Escuela La Sabana del cantón de Tarrazú
Desarrolla un proceso de capacitación en docentes de la Escuela La Sabana, del cantón de Tarrazú, en el tema de Adecuaciones Curriculares. Es una investigación de tipo cualitativo con un diseño de investigación-acción. La muestra de la población estuvo constituida por 11 docentes de primer y segundo...
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| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2005
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<dc:creator>Blanco Vindas, Dayra</dc:creator>
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<dc:subject>Formación de Docentes</dc:subject>
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