Tecnocole: ¿inclusión o invasión de la tecnología en el aula?. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 8 no. 3 (agos. 2016) p. 50-56
<p>Explica el origen del modelo de acción TecnoCole en el marco del Tecnologías Móviles (PNTM), Tecno@prender. Menciona a las personas involucradas en los procesos del 2015 y 2016, y la cantidad de instituciones pertenecientes a este modelo. Comenta la evoluci&...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Ministerio de Educación Pública
2016
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| Materias: |
| Sumario: | <p>Explica el origen del modelo de acción TecnoCole en el marco del Tecnologías Móviles (PNTM), Tecno@prender. Menciona a las personas involucradas en los procesos del 2015 y 2016, y la cantidad de instituciones pertenecientes a este modelo. Comenta la evolución hacia un equipo unificado para la atención de la secundaria en el PNTM.</p> |
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