Análisis de las estrategias pedagógicas que permiten el desarrollo de las habilidades cognitivas conceptuales de razonamiento analógico del niño y la niña de edad preescolar, del grupo dos de la Escuela José Figueres Ferrer, Sabanilla de Montes de Oca, en el año 2016
<p>Esta investigación considera el desarrollo de los hábitos cognitivos del niño en periodos de conversación y juegos de trabajo.</p>
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Tesis y trabajos finales |
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| Gepubliceerd in: |
Universidad Estatal a Distancia
2016
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<dc:creator>Quesada Campos, Shirley</dc:creator>
<dc:subject>Cognición en Niños</dc:subject>
<dc:subject>Educación Preescolar</dc:subject>
<dc:subject>Pedagogía</dc:subject>
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<dc:subject>Psicoanálisis Infantil</dc:subject>
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