Participación e influencia de la familia en el proceso educativo y rendimiento académico del estudiantado de I y II ciclos de la Escuela San Luis perteneciente a la Dirección Regional de Educación Grande de Térraba, circuito escolar 01, durante el primer trimestre de año 2016

El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo analizar la participación e influencia de la familia en el proceso educativo y rendimiento académico del estudiantado de I y II ciclos de la Escuela San Luis. Para realizarlo se aplicó un cuestionario a encargados de familia y otro al estudiantado...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lezcano Quiel, Lisett
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2016
Materias:
Acceso en línea:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/PIS65JJYPU3D54PTXJ9VIN4ERL491A.pdf
Descripción
Sumario:El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo analizar la participación e influencia de la familia en el proceso educativo y rendimiento académico del estudiantado de I y II ciclos de la Escuela San Luis. Para realizarlo se aplicó un cuestionario a encargados de familia y otro al estudiantado. Fueron parte todos los menores de segundo grado hasta sexto con un total de 33 menores de edad. Los 26 familiares de estos, se hizo una entrevista estructurada a los 3 docentes