Estimulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015 y los aportes en las estrategias metodológicas de aula los docentes de educación diversificada en las asignaturas de inglés, español y matemáticas
<p>El desarrollo de la motricidad es importante a lo largo de todo el proceso de vida de los seres humanos tanto desde el punto de vista social, emocional y físico. Una estimulación motriz adecuada interviene en el aprendizaje del individuo; en el manejo de las relaciones espaciales, evita el...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/GK1QJ27B4BK8IPHS76SMQL6Y667FRJ.pdf |
| _version_ | 1873802789883215872 |
|---|---|
| author | Anderson Torres, Carol |
| author2 | Calvo Fonseca, Sianny Hernández Rodríguez, Carmen Valerín Gómez, Flor Irene |
| author_facet | Anderson Torres, Carol Calvo Fonseca, Sianny Hernández Rodríguez, Carmen Valerín Gómez, Flor Irene |
| author_sort | Anderson Torres, Carol |
| callnumber-raw | 004866 TFG |
| callnumber-search | 004866 TFG |
| categoria_origen_str | Tesis de Licenciatura |
| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | <p>El desarrollo de la motricidad es importante a lo largo de todo el proceso de vida de los seres humanos tanto desde el punto de vista social, emocional y físico. Una estimulación motriz adecuada interviene en el aprendizaje del individuo; en el manejo de las relaciones espaciales, evita el sedentarismo y agiliza los procesos mentales. Entender la importancia del tema de la estimulación de las motoras fina y gruesa no ha sido estudiada con suficiente dedicación en el caso de adolescentes. El estudio hace una revisión de los planes de estudio de la Educación Diversificada con respecto a las estrategias metodológicas de aula que conscientemente estimulen la motricidad de los discentes, además de la aplicación de instrumentos que lleva a una revisión cuantitativa acerca del estado de la motricidad en los adolescentes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en la provincia de Limón Bananito Sur, con el cual se encontraron dificultades al no determinarse un nivel aceptable en las actividades relacionadas con las motoras fina y gruesa en un instrumento elaborado y aplicado por las investigadoras. Por otra parte, en las entrevistas aplicadas a los docentes de las asignaturas de Español, Matemática e Inglés, queda determinado que los docentes carecen de conocimiento con respecto al tema y muestran un claro interés por el desarrollo de las destrezas motrices, sin embargo, no se tiene el conocimiento, tiempo y concientización por parte de los docentes de la institución educativa donde se realiza la investigación.</p> <p> </p> |
| first_indexed | 2026-08-17T20:13:14Z |
| format | Tesis y trabajos finales |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
<identifier>INIE-SIPUB-3334</identifier>
<datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp>
<dc:title>Estimulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015 y los aportes en las estrategias metodológicas de aula los docentes de educación diversificada en las asignaturas de inglés, español y matemáticas</dc:title>
<dc:creator>Anderson Torres, Carol</dc:creator>
<dc:creator>Calvo Fonseca, Sianny</dc:creator>
<dc:creator>Hernández Rodríguez, Carmen</dc:creator>
<dc:creator>Valerín Gómez, Flor Irene</dc:creator>
<dc:subject>Aptitud Motora</dc:subject>
<dc:subject>Educación Diversificada</dc:subject>
<dc:subject>Psicomotricidad</dc:subject>
<dc:subject>Matemática - Estudio y Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Estimulación Sensorial</dc:subject>
<dc:subject>Liceo Capitán Ramón Rivas</dc:subject>
<dc:subject>Español - Estudio y Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Inglés – Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Metodología Pedagógica</dc:subject>
<dc:subject>Provincia de Limón, Bananito Sur</dc:subject>
<dc:description><p>El desarrollo de la motricidad es importante a lo largo de todo el proceso de vida de los seres humanos tanto desde el punto de vista social, emocional y físico. Una estimulación motriz adecuada interviene en el aprendizaje del individuo; en el manejo de las relaciones espaciales, evita el sedentarismo y agiliza los procesos mentales. Entender la importancia del tema de la estimulación de las motoras fina y gruesa no ha sido estudiada con suficiente dedicación en el caso de adolescentes. El estudio hace una revisión de los planes de estudio de la Educación Diversificada con respecto a las estrategias metodológicas de aula que conscientemente estimulen la motricidad de los discentes, además de la aplicación de instrumentos que lleva a una revisión cuantitativa acerca del estado de la motricidad en los adolescentes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en la provincia de Limón Bananito Sur, con el cual se encontraron dificultades al no determinarse un nivel aceptable en las actividades relacionadas con las motoras fina y gruesa en un instrumento elaborado y aplicado por las investigadoras. Por otra parte, en las entrevistas aplicadas a los docentes de las asignaturas de Español, Matemática e Inglés, queda determinado que los docentes carecen de conocimiento con respecto al tema y muestran un claro interés por el desarrollo de las destrezas motrices, sin embargo, no se tiene el conocimiento, tiempo y concientización por parte de los docentes de la institución educativa donde se realiza la investigación.</p> <p> </p></dc:description>
<dc:date>2016</dc:date>
<dc:type>Tesis de Licenciatura</dc:type>
<dc:publisher>Universidad Estatal a Distancia</dc:publisher>
<dc:identifier>004866 TFG</dc:identifier>
<dc:identifier>https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/GK1QJ27B4BK8IPHS76SMQL6Y667FRJ.pdf</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
</oai_dc:dc>
|
| id | INIE-SIPUB-3334 |
| institution | Universidad Estatal a Distancia |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-08-17T20:13:14Z |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad Estatal a Distancia |
| record_format | sipub |
| spelling | INIE-SIPUB-3334 2026-08-17T20:01:55Z Estimulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015 y los aportes en las estrategias metodológicas de aula los docentes de educación diversificada en las asignaturas de inglés, español y matemáticas Anderson Torres, Carol Calvo Fonseca, Sianny Hernández Rodríguez, Carmen Valerín Gómez, Flor Irene Aptitud Motora Educación Diversificada Psicomotricidad Matemática - Estudio y Enseñanza Estimulación Sensorial Liceo Capitán Ramón Rivas Español - Estudio y Enseñanza Inglés – Enseñanza Metodología Pedagógica Provincia de Limón, Bananito Sur <p>El desarrollo de la motricidad es importante a lo largo de todo el proceso de vida de los seres humanos tanto desde el punto de vista social, emocional y físico. Una estimulación motriz adecuada interviene en el aprendizaje del individuo; en el manejo de las relaciones espaciales, evita el sedentarismo y agiliza los procesos mentales. Entender la importancia del tema de la estimulación de las motoras fina y gruesa no ha sido estudiada con suficiente dedicación en el caso de adolescentes. El estudio hace una revisión de los planes de estudio de la Educación Diversificada con respecto a las estrategias metodológicas de aula que conscientemente estimulen la motricidad de los discentes, además de la aplicación de instrumentos que lleva a una revisión cuantitativa acerca del estado de la motricidad en los adolescentes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en la provincia de Limón Bananito Sur, con el cual se encontraron dificultades al no determinarse un nivel aceptable en las actividades relacionadas con las motoras fina y gruesa en un instrumento elaborado y aplicado por las investigadoras. Por otra parte, en las entrevistas aplicadas a los docentes de las asignaturas de Español, Matemática e Inglés, queda determinado que los docentes carecen de conocimiento con respecto al tema y muestran un claro interés por el desarrollo de las destrezas motrices, sin embargo, no se tiene el conocimiento, tiempo y concientización por parte de los docentes de la institución educativa donde se realiza la investigación.</p> <p> </p> 2016 Tesis de Licenciatura Universidad Estatal a Distancia 004866 TFG https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/GK1QJ27B4BK8IPHS76SMQL6Y667FRJ.pdf spa |
| spellingShingle | Estimulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015 y los aportes en las estrategias metodológicas de aula los docentes de educación diversificada en las asignaturas de inglés, español y matemáticas Anderson Torres, Carol Aptitud Motora Educación Diversificada Psicomotricidad Matemática - Estudio y Enseñanza Estimulación Sensorial Liceo Capitán Ramón Rivas Español - Estudio y Enseñanza Inglés – Enseñanza Metodología Pedagógica Provincia de Limón, Bananito Sur |
| title | Estimulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015 y los aportes en las estrategias metodológicas de aula los docentes de educación diversificada en las asignaturas de inglés, español y matemáticas |
| title_full | Estimulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015 y los aportes en las estrategias metodológicas de aula los docentes de educación diversificada en las asignaturas de inglés, español y matemáticas |
| title_fullStr | Estimulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015 y los aportes en las estrategias metodológicas de aula los docentes de educación diversificada en las asignaturas de inglés, español y matemáticas |
| title_full_unstemmed | Estimulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015 y los aportes en las estrategias metodológicas de aula los docentes de educación diversificada en las asignaturas de inglés, español y matemáticas |
| title_short | Estimulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015 y los aportes en las estrategias metodológicas de aula los docentes de educación diversificada en las asignaturas de inglés, español y matemáticas |
| title_sort | estimulacion de la motricidad en estudiantes de la seccion 10 1 del liceo capitan ramon rivas en bananito sur provincia de limon durante el 2015 y los aportes en las estrategias metodologicas de aula los docentes de educacion diversificada en las asignaturas de ingles espanol y matematicas |
| topic | Aptitud Motora Educación Diversificada Psicomotricidad Matemática - Estudio y Enseñanza Estimulación Sensorial Liceo Capitán Ramón Rivas Español - Estudio y Enseñanza Inglés – Enseñanza Metodología Pedagógica Provincia de Limón, Bananito Sur |
| topic_facet | Aptitud Motora Educación Diversificada Psicomotricidad Matemática - Estudio y Enseñanza Estimulación Sensorial Liceo Capitán Ramón Rivas Español - Estudio y Enseñanza Inglés – Enseñanza Metodología Pedagógica Provincia de Limón, Bananito Sur |
| url | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/GK1QJ27B4BK8IPHS76SMQL6Y667FRJ.pdf |
| work_keys_str_mv | AT andersontorrescarol estimulaciondelamotricidadenestudiantesdelaseccion101delliceocapitanramonrivasenbananitosurprovinciadelimonduranteel2015ylosaportesenlasestrategiasmetodologicasdeaulalosdocentesdeeducaciondiversificadaenlasasignaturasdeinglesespanolymatematicas AT calvofonsecasianny estimulaciondelamotricidadenestudiantesdelaseccion101delliceocapitanramonrivasenbananitosurprovinciadelimonduranteel2015ylosaportesenlasestrategiasmetodologicasdeaulalosdocentesdeeducaciondiversificadaenlasasignaturasdeinglesespanolymatematicas AT hernandezrodriguezcarmen estimulaciondelamotricidadenestudiantesdelaseccion101delliceocapitanramonrivasenbananitosurprovinciadelimonduranteel2015ylosaportesenlasestrategiasmetodologicasdeaulalosdocentesdeeducaciondiversificadaenlasasignaturasdeinglesespanolymatematicas AT valeringomezflorirene estimulaciondelamotricidadenestudiantesdelaseccion101delliceocapitanramonrivasenbananitosurprovinciadelimonduranteel2015ylosaportesenlasestrategiasmetodologicasdeaulalosdocentesdeeducaciondiversificadaenlasasignaturasdeinglesespanolymatematicas |