Análisis de las formas en que aplican las adecuaciones curriculares, propuestas por el Ministerio de Educación Pública, las docentes y los docentes de cuarto y quinto grado en tres escuelas rurales de Costa Rica
Determina de qué formas aplican las adecuaciones curriculares, propuestas por el Ministerio de Educación Pública, las docentes y los docentes de cuarto y quinto grado de tres escuelas rurales de Costa Rica. La investigación es de tipo cualitativo y descriptivo. El grupo de estudio lo constituyen dos...
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| Другие авторы: | , |
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Universidad Nacional de Costa Rica
2004
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<dc:creator>Zúñiga Chacón, Carmen</dc:creator>
<dc:creator>Umaña Zamora, Marlen</dc:creator>
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<dc:subject>Adecuación Curricular</dc:subject>
<dc:subject>Enseñanza Primaria</dc:subject>
<dc:subject>Ministerio de Educación Publica (costa Rica)</dc:subject>
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