Nuevas perspectivas para la Educación de Adultos desde la Educación No Formal: apertura del debate epistemológico. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 8 no. 2 (jun. 2016) p. 69-75
<p>La autora presenta la educación bajo determinados esquemas de construcción del pensamiento, para generar nuevos espacios en el protagonismo de las personas jóvenes y adultas mediante el ejercicio de la Educación No Formal en la Educació...
| Autor principal: | |
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| Publicado: |
Ministerio de Educación Pública
2016
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<dc:creator>Zamora Lazo, Patricia</dc:creator>
<dc:subject>Educación de Adultos</dc:subject>
<dc:subject>Educación No Formal</dc:subject>
<dc:subject>Epistemología</dc:subject>
<dc:description><p>La autora presenta la educaci&oacute;n bajo determinados esquemas de construcci&oacute;n del pensamiento, para generar nuevos espacios en el protagonismo de las personas j&oacute;venes y adultas mediante el ejercicio de la Educaci&oacute;n No Formal en la Educaci&oacute;n de Adultos, para cual es necesario desvincularse y emanciparse de posturas positivistas empiristas a fin de integrar la diversidad, la complejidad de los contextos humanos y nuevas perspectivas te&oacute;ricas.</p></dc:description>
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