Proyecto tecno ambientes: inclusión de tecnologías digitales en educación preescolar

<p>En el nivel de la educación preescolar la tecnología es una herramienta poderosa que favorece el desarrollo de ambientes en los cuales el estudiantado crea, colabora, comunica, investiga y comparte sus producciones y aprendizajes. Además, abre oportunidades que benefician la administración...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Desarrollo Curricular, Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación.
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Ministerio de Educación Pública 2015
Materias:
Acceso en línea:https://mep.janium.net/janium-bin/pdfview.pl?Id=20240215110535&r=184475&t=p
Descripción
Sumario:<p>En el nivel de la educación preescolar la tecnología es una herramienta poderosa que favorece el desarrollo de ambientes en los cuales el estudiantado crea, colabora, comunica, investiga y comparte sus producciones y aprendizajes. Además, abre oportunidades que benefician la administración de los centros educativos, la gestión docente y los procesos de aprendizaje. Será implementado en 13 regiones educativas del país. En la primera etapa la cantidad de instituciones beneficiadas es de 65, para un total de 160 aulas equipadas. Dentro de los criterios para seleccionar los centros educativos están las regiones de menor desarrollo, zonas rurales, zonas portuarias, zonas indígenas y zonas fronterizas. Además, se han incorporado jardines de niños que participaron en Proyecto Ambientes Virtuales Colaborativos y las aulas de Educación Preescolar de las Escuelas Laboratorio.</p>