Gestión de la cooperación internacional en el Centro de Investigación y Docencia en Educación, Universidad Nacional: periodo 2005-2010
<p>Presenta un estudio para conocer las experiencias en materia de Cooperación Internacional del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional en el período 2005-2010. Se trata de una práctica profesiona...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2015
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| Materias: |
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| description | <p>Presenta un estudio para conocer las experiencias en materia de Cooperación Internacional del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional en el período 2005-2010. Se trata de una práctica profesional supervisada, en la cual el proceso de estudio y recopilación de la información; se realizó durante cuatro meses cumpliendo con las 300 horas de práctica. La misma tiene un enfoque mixto, cuantitativa, por la aplicación y el uso de datos numéricos, y cualitativa porque describe y caracteriza aspectos relacionados con la gestión de la cooperación internacional.</p> |
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<dc:title>Gestión de la cooperación internacional en el Centro de Investigación y Docencia en Educación, Universidad Nacional: periodo 2005-2010</dc:title>
<dc:creator>Montero López, Jackeline</dc:creator>
<dc:subject>Cooperación Internacional</dc:subject>
<dc:subject>Enseñanza Superior</dc:subject>
<dc:subject>Cooperación Económica</dc:subject>
<dc:subject>Cooperación Técnica</dc:subject>
<dc:description><p>Presenta un estudio para conocer las experiencias en materia de Cooperaci&oacute;n Internacional del Centro de Investigaci&oacute;n y Docencia en Educaci&oacute;n (CIDE) de la Universidad Nacional en el per&iacute;odo 2005-2010. Se trata de una pr&aacute;ctica profesional supervisada, en la cual el proceso de estudio y recopilaci&oacute;n de la informaci&oacute;n; se realiz&oacute; durante cuatro meses cumpliendo con las 300 horas de pr&aacute;ctica. La misma tiene un enfoque mixto, cuantitativa, por la aplicaci&oacute;n y el uso de datos num&eacute;ricos, y cualitativa porque describe y caracteriza aspectos relacionados con la gesti&oacute;n de la cooperaci&oacute;n internacional.</p></dc:description>
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