Construcción de una propuesta evaluativa saludable, a partir de los imaginarios que poseen los docentes, estudiantes y padres de familia, de un centro educativo público de la provincia de Heredia
<p>Genera una propuesta evaluativa saludable, a partir de los imaginarios que poseen los docentes, estudiantes y padres de familia de la Escuela Nuevo Horizonte, ubicada en Guararí de Heredia Se realiza bajo un enfoque cualitativo y responde a un estudio de tipo etnográfi...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2015
|
| Materias: |
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| author | Cubillo Esquivel, María |
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| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | <p>Genera una propuesta evaluativa saludable, a partir de los imaginarios que poseen los docentes, estudiantes y padres de familia de la Escuela Nuevo Horizonte, ubicada en Guararí de Heredia Se realiza bajo un enfoque cualitativo y responde a un estudio de tipo etnográfico, apela además a los principios fundamentales de la investigación – acción. Entre los instrumentos utilizados se encuentran: diario de campo, observación participante con instrumentos libres, entrevistas, test del antes, durante y después de un examen me siento y grupo focal.</p> |
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<dc:title>Construcción de una propuesta evaluativa saludable, a partir de los imaginarios que poseen los docentes, estudiantes y padres de familia, de un centro educativo público de la provincia de Heredia</dc:title>
<dc:creator>Cubillo Esquivel, María</dc:creator>
<dc:creator>De La O Segura, Francini</dc:creator>
<dc:creator>Díaz Hernández, Daniela</dc:creator>
<dc:creator>Villalobos Trejos, Priscilla</dc:creator>
<dc:subject>Currículo</dc:subject>
<dc:subject>Docentes</dc:subject>
<dc:subject>Enseñanza Primaria</dc:subject>
<dc:subject>Evaluación de la Educación</dc:subject>
<dc:subject>Exámenes Escritos</dc:subject>
<dc:subject>Familia</dc:subject>
<dc:subject>Salud de Los Niños</dc:subject>
<dc:subject>Política Educacional</dc:subject>
<dc:description><p>Genera una propuesta evaluativa saludable, a partir de los imaginarios que poseen los docentes, estudiantes y padres de familia de la Escuela Nuevo Horizonte, ubicada en Guarar&iacute; de Heredia Se realiza bajo un enfoque cualitativo y responde a un estudio de tipo etnogr&aacute;fico, apela adem&aacute;s a los principios fundamentales de la investigaci&oacute;n &ndash; acci&oacute;n. Entre los instrumentos utilizados se encuentran: diario de campo, observaci&oacute;n participante con instrumentos libres, entrevistas, test del antes, durante y despu&eacute;s de un examen me siento y grupo focal.</p></dc:description>
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