Construcción de una propuesta evaluativa saludable, a partir de los imaginarios que poseen los docentes, estudiantes y padres de familia, de un centro educativo público de la provincia de Heredia
<p>Genera una propuesta evaluativa saludable, a partir de los imaginarios que poseen los docentes, estudiantes y padres de familia de la Escuela Nuevo Horizonte, ubicada en Guararí de Heredia Se realiza bajo un enfoque cualitativo y responde a un estudio de tipo etnográfi...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2015
|
| Materias: |
| Sumario: | <p>Genera una propuesta evaluativa saludable, a partir de los imaginarios que poseen los docentes, estudiantes y padres de familia de la Escuela Nuevo Horizonte, ubicada en Guararí de Heredia Se realiza bajo un enfoque cualitativo y responde a un estudio de tipo etnográfico, apela además a los principios fundamentales de la investigación – acción. Entre los instrumentos utilizados se encuentran: diario de campo, observación participante con instrumentos libres, entrevistas, test del antes, durante y después de un examen me siento y grupo focal.</p> |
|---|