Estrategias metodológicas implementadas para mejorar el uso del recurso hídrico, en centros educativos rurales de Limón
<p>Propicia en los y las estudiantes de tres centros educativos de Limón (IDA, El Tigre y escuela la Francia en El Cairo de Siquirres), conductas y hábitos que promuevan un uso racional del recurso hídrico, a partir del diseño y aplicación...
| Autor principal: | |
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| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2014
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| author | Smith Ansell, Adelina |
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| description | <p>Propicia en los y las estudiantes de tres centros educativos de Limón (IDA, El Tigre y escuela la Francia en El Cairo de Siquirres), conductas y hábitos que promuevan un uso racional del recurso hídrico, a partir del diseño y aplicación de material didáctico. La técnica utilizada es el cuestionario.</p> |
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<dc:title>Estrategias metodológicas implementadas para mejorar el uso del recurso hídrico, en centros educativos rurales de Limón</dc:title>
<dc:creator>Smith Ansell, Adelina</dc:creator>
<dc:creator>Uphan Linton, Derla Eugenia</dc:creator>
<dc:creator>Brown Porter, May Magdalene</dc:creator>
<dc:creator>Samuels Swarton, Tashira</dc:creator>
<dc:subject>Agua</dc:subject>
<dc:subject>Educación Rural</dc:subject>
<dc:subject>Establecimientos de Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Limón (costa Rica)</dc:subject>
<dc:subject>Recursos Hídricos</dc:subject>
<dc:subject>Talleres Educacionales</dc:subject>
<dc:subject>Hábitos</dc:subject>
<dc:description><p>Propicia en los y las estudiantes de tres centros educativos de Lim&oacute;n (IDA, El Tigre y escuela la Francia en El Cairo de Siquirres), conductas y h&aacute;bitos que promuevan un uso racional del recurso h&iacute;drico, a partir del dise&ntilde;o y aplicaci&oacute;n de material did&aacute;ctico. La t&eacute;cnica utilizada es el cuestionario.</p></dc:description>
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