La incorporación de la familia en el proceso educativo de los niños y las niñas del grupo de Kínder del Colegio Bilingüe Santa Fe
<p>Explora la realidad de la incorporación de la familia en el proceso educativo de los niños y niñas. Esta investigación responde al enfoque cualitativo de alcance descriptivo debido a las características propias de la investigaci&oac...
| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Tesis y trabajos finales |
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| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2014
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| Schlagworte: |
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<dc:creator>León Murillo, Adriana</dc:creator>
<dc:creator>Zamora Zárate, Catalina</dc:creator>
<dc:subject>Aprendizaje</dc:subject>
<dc:subject>Educación</dc:subject>
<dc:subject>Familia</dc:subject>
<dc:subject>Jardín Infantil</dc:subject>
<dc:subject>Procesos de Aprendizaje</dc:subject>
<dc:description><p>Explora la realidad de la incorporaci&oacute;n de la familia en el proceso educativo de los ni&ntilde;os y ni&ntilde;as. Esta investigaci&oacute;n responde al enfoque cualitativo de alcance descriptivo debido a las caracter&iacute;sticas propias de la investigaci&oacute;n. Se utiliz&oacute; el estudio de caso y se realizaron entrevistas, cuestionario y encuentros de acercamiento.</p></dc:description>
<dc:date>2014</dc:date>
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