Henríquez Campos, R. V. (2014). Propuesta de unidad didáctica a partir de la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel, para el tema "Origen y evolución geológica del territorio costarricense, mediante el enfoque de los modos de vida". Universidad Nacional de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Henríquez Campos, Rodolfo Vinicio. Propuesta De Unidad Didáctica a Partir De La Teoría Del Aprendizaje Significativo De David Ausubel, Para El Tema "Origen Y Evolución Geológica Del Territorio Costarricense, Mediante El Enfoque De Los Modos De Vida". Universidad Nacional de Costa Rica, 2014.
Cita MLA (9a ed.)Henríquez Campos, Rodolfo Vinicio. Propuesta De Unidad Didáctica a Partir De La Teoría Del Aprendizaje Significativo De David Ausubel, Para El Tema "Origen Y Evolución Geológica Del Territorio Costarricense, Mediante El Enfoque De Los Modos De Vida". Universidad Nacional de Costa Rica, 2014.