| Sumario: | <p>Elabora una propuesta pedagógica de capacitación en gestión ambiental mediante diferentes estrategias metodológicas, para el fortalecimiento del conocimiento que contribuya a la protección del ambiente en la comunidad educativa de Paso Llano de San José de la Montaña. Se desarrolla bajo el paradigma naturalista y desde el enfoque cualitativo. El estudio es de tipo investigación - acción. Los participantes están conformados por 46 estudiantes y dos docentes de I y II ciclo y 20 padres y madres de familia. Las técnicas para la recopilación de la información son: observación, entrevista, encuesta y taller.</p>
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