Acciones pedagógicas para la estimulación del lenguaje oral en los estudiantes del Jardín de Infantes Los Laurales, circuito educativo 07, Dirección de Educación zona norte, 2014
<p>La presente tesis consiste en el desarrollo del tema: Acciones pedagógicas para la estimulación del lenguaje oral en los estudiantes del Jardín de Infantes Los Laureles, Circuito Educativo 07, Dirección Regional de Educación Zona Norte Norte, 2014. Se enfatizó en el desarrollo correcto del...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2015
|
| Materias: | |
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| description | <p>La presente tesis consiste en el desarrollo del tema: Acciones pedagógicas para la estimulación del lenguaje oral en los estudiantes del Jardín de Infantes Los Laureles, Circuito Educativo 07, Dirección Regional de Educación Zona Norte Norte, 2014. Se enfatizó en el desarrollo correcto del habla y del lenguaje, como elementos esenciales que le permiten al menor de 6 años entablar conversaciones, aumentar el léxico, enriquecer sus opiniones, además de corregir la fonética, establecer frases y conformar oraciones con sentido completo, en las que logre exponer sus ideas, pensamientos y sentimientos, tomando en cuenta aportes de la Neurociencia y Neurodidáctica, como una forma para comprender los estímulos intelectuales que suceden a lo interno del cerebro.</p> |
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<dc:title>Acciones pedagógicas para la estimulación del lenguaje oral en los estudiantes del Jardín de Infantes Los Laurales, circuito educativo 07, Dirección de Educación zona norte, 2014</dc:title>
<dc:creator>Ramírez Solís, Yendry</dc:creator>
<dc:subject>Dirección Regional de Educación de Zona Norte</dc:subject>
<dc:subject>Educación Preescolar</dc:subject>
<dc:subject>Estimulación Temprana</dc:subject>
<dc:subject>Lenguaje de Los Niños</dc:subject>
<dc:subject>Lexicología</dc:subject>
<dc:subject>Lenguaje y Lenguas - Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Trastornos del Habla en Niños</dc:subject>
<dc:subject>Neurociencia Cognoscitiva</dc:subject>
<dc:subject>Jardín de Infantes Los Laureles</dc:subject>
<dc:description><p>La presente tesis consiste en el desarrollo del tema: Acciones pedagógicas para la estimulación del lenguaje oral en los estudiantes del Jardín de Infantes Los Laureles, Circuito Educativo 07, Dirección Regional de Educación Zona Norte Norte, 2014. Se enfatizó en el desarrollo correcto del habla y del lenguaje, como elementos esenciales que le permiten al menor de 6 años entablar conversaciones, aumentar el léxico, enriquecer sus opiniones, además de corregir la fonética, establecer frases y conformar oraciones con sentido completo, en las que logre exponer sus ideas, pensamientos y sentimientos, tomando en cuenta aportes de la Neurociencia y Neurodidáctica, como una forma para comprender los estímulos intelectuales que suceden a lo interno del cerebro.</p></dc:description>
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