Soto Rojas, S. R. (2015). El desarrollo del lenguaje en niños y niñas en condición de riesgo social que asisten al ciclo de transición del Jardín de Niños Roberto Cantillano Vindas Ípis, Guadalupe, año 2013. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Soto Rojas, Sara Rebeca. El Desarrollo Del Lenguaje En Niños Y Niñas En Condición De Riesgo Social Que Asisten Al Ciclo De Transición Del Jardín De Niños Roberto Cantillano Vindas Ípis, Guadalupe, Año 2013. Universidad Estatal a Distancia, 2015.
Cita MLA (9a ed.)Soto Rojas, Sara Rebeca. El Desarrollo Del Lenguaje En Niños Y Niñas En Condición De Riesgo Social Que Asisten Al Ciclo De Transición Del Jardín De Niños Roberto Cantillano Vindas Ípis, Guadalupe, Año 2013. Universidad Estatal a Distancia, 2015.