Las obras de teatro como estrategia para el desarrollo de los programas educativos de español del estudiando de la sección 3-1de la Escuela Líder Central de Guápiles, para el segundo semestre del curso lectivo 2014
<p>El estudio busca hacer un análisis que, partiendo de la teoría, investigue las posibles nuevas estrategias a utilizar en los salones de clase, a fin de determinar qué tipo de relación existe entre la teoría y la práctica en l...
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Universidad Estatal a Distancia
2015
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| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | <p>El estudio busca hacer un análisis que, partiendo de la teoría, investigue las posibles nuevas estrategias a utilizar en los salones de clase, a fin de determinar qué tipo de relación existe entre la teoría y la práctica en la escuela. De ahí que es importante profundizar en esta área de las estrategias y las causas que motivan a uno y a otro a intentarlo o no intentarlo.</p> |
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<dc:creator>Villegas Zúñiga, Alberth Alex</dc:creator>
<dc:subject>Modelo Curricular</dc:subject>
<dc:subject>Español - Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Orientación Educativa - Estrategia</dc:subject>
<dc:subject>Método de Observación en Educación</dc:subject>
<dc:subject>Constructivismo (educación)</dc:subject>
<dc:subject>Propuesta Pedagógica</dc:subject>
<dc:subject>Escuela Líder Central de Guápiles</dc:subject>
<dc:description><p>El estudio busca hacer un an&aacute;lisis que, partiendo de la teor&iacute;a, investigue las posibles nuevas estrategias a utilizar en los salones de clase, a fin de determinar qu&eacute; tipo de relaci&oacute;n existe entre la teor&iacute;a y la pr&aacute;ctica en la escuela. De ah&iacute; que es importante profundizar en esta &aacute;rea de las estrategias y las causas que motivan a uno y a otro a intentarlo o no intentarlo.</p></dc:description>
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