Estimulación de las funciones ejecutivas: atención y el control inhibitorio en el período de actividades al aire libre en los niños y niñas del nivel de transición de la Escuela San Gerardo de Ciudad Quesada en el I semestre del 2015
<p>El propósito de la investigación es; analizar el desarrollo de actividades al aire libre para estimular las funciones ejecutivas de la atención y el control inhibitorio en el estudiantado del nivel de transición de la Escuela San Gerardo de Ciudad...
| Autor principal: | |
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| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2015
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<dc:creator>Fuentes Barboza, Martha Eugenia</dc:creator>
<dc:subject>Educación Preescolar</dc:subject>
<dc:subject>Estimulación del Niño</dc:subject>
<dc:subject>Desarrollo Infantil</dc:subject>
<dc:subject>Neurosciencia Cognoscitiva</dc:subject>
<dc:subject>Escuela San Gerardo de Ciudad Quesada</dc:subject>
<dc:description><p>El prop&oacute;sito de la investigaci&oacute;n es; analizar el desarrollo de actividades al aire libre para estimular las funciones ejecutivas de la atenci&oacute;n y el control inhibitorio en el estudiantado del nivel de transici&oacute;n de la Escuela San Gerardo de Ciudad Quesada, en el I semestre del 2015, la cual tiene una poblaci&oacute;n estudiantil de 92 alumnos.</p></dc:description>
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<dc:type>Trabajo final de graduación de Licenciatura</dc:type>
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