Análisis de eficiencia de las acciones y estrategias utilizadas en el proceso de aprendizaje en el contexto escolar, para la enseñanza de la lengua autóctona Bribrí en la Escuela San Rafael territorio indígena de Kabagra en la región Brunca, circuito escolar 12 de la Dirección Regional de Educación Grande de Térraba, durante el año 2014

<p>La investigación se orientó a determinar cómo se desarrolló en el proceso educativo de un escenario indígena, el tipo de inconvenientes o de beneficios que se presentan a nivel de aula, en relación a la lengua Bribri que se enseña en el centro educativo San Rafael, en el territorio indígena...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Ortiz Rojas, Victor
Médium: Tesis y trabajos finales
Jazyk:španělština
Vydáno: Universidad Estatal a Distancia 2015
Témata:
On-line přístup:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/TDAXBKMF44K261JJSSPF4LPXIRETV5.pdf