La aplicación de las adecuaciones curriculares no significativas en IV ciclo de la educación diversificada desde la perspectiva del docente

Da a conocer la experiencia que poseen los docentes de Educación Diversificada del Liceo de Pavas ante la aplicación de las adecuaciones curriculares no significativas. Es una investigación de tipo descriptivo. Se tomó como muestra 14 profesores de las diferentes áreas de la educación. Como técnicas...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Bolaños Mesén, Douglas
Andre forfattere: Rodríguez Zúñiga, Errol Francisco, Espinoza Enríquez, Esmeralda, Espinoza Enríquez, Esperanza, López Mora, Laura
Format: Tesis y trabajos finales
Sprog:spansk
Udgivet: Universidad Nacional de Costa Rica 2004
Fag: