Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial

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<p>El objetivo del estudio fue analizar las estrategias educativas inclusivas que impacten la formaci&oacute;n del profesorado de la carrera de Educaci&oacute;n Especial para que se conviertan en reproductores de las mismas en su desarrollo profesional. En los a&ntilde;os 2013 - 20...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Solórzano Salas, Julieta
Médium: Proyecto
Jazyk:španělština
Vydáno: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2015
Témata:
Educación Especial
Educación Inclusiva
Formación de Docentes
Métodos Pedagógicos
On-line přístup:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/371

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/371

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