Análisis de la afectación de la repitencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje y las estrategias pedagógicas para abordar dicho fenómeno en las escuelas de E.G.B. de I y II Ciclo de Zapotal, Fátima y La Guaria del circuito 09 de la Dirección Regional de EDucación de Pérez Zeledón, durante el II semestre del curso lectivo 2013
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2013
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<dc:creator>Gamboa Borbón, Noily Ivannia</dc:creator>
<dc:subject>Cambios Curriculares</dc:subject>
<dc:subject>Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón</dc:subject>
<dc:subject>Evaluación Curricular</dc:subject>
<dc:subject>Pedagogía</dc:subject>
<dc:subject>Planes de Estudio</dc:subject>
<dc:subject>Planificación Curricular</dc:subject>
<dc:subject>Psicopedagogía</dc:subject>
<dc:subject>Repetición de Cursos</dc:subject>
<dc:subject>Niños de Aprendizaje Lento</dc:subject>
<dc:subject>Escuela Zapotal</dc:subject>
<dc:subject>Escuela Fatima</dc:subject>
<dc:subject>Escuela la Guaria</dc:subject>
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<dc:type>Trabajo Final de Graduación</dc:type>
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