Análisis de las estrategias de estimulación y el desarrollo de la motrocidad fina en relación a los procesos de lecto-escritura de los niños y niñas del grado 1 de Educación Preescolar de la Escuela Cristobal Colón, San Ignacio de Acosta, período lectivo 2013

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Portuguez Portuguez, Deidania
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2013
Materias:
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