Dificultades que enfrentan las docentes del ciclo de transición de los circuitos 02 y 03 de Heredia en escuelas públicas, en el manejo de conductas de sus alumnos (as), la solución de conflictos y alternativas que proponen las maestras para su abordaje

Identifica las dificultades que enfrentan las docentes del Ciclo de Transición de los Circuitos 02 y 03 de Heredia, en el manejo de la conducta de sus alumnos y propone alternativas para abordarlas. La investigación es de tipo descriptiva y mixta. La muestra de la población la conforman 35 educadore...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Araya Oviedo, Catalina
Otros Autores: Araya Rodríguez, Margarita, Gonzaléz Sancho, Alexandra, Rojas Esquivel, Andrea, Ruiz Fallas, Khris
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2004
Materias:
Descripción
Sumario:Identifica las dificultades que enfrentan las docentes del Ciclo de Transición de los Circuitos 02 y 03 de Heredia, en el manejo de la conducta de sus alumnos y propone alternativas para abordarlas. La investigación es de tipo descriptiva y mixta. La muestra de la población la conforman 35 educadores y 921 niños y niñas. Se utilizó una lista de cotejo, cuestionarios y una observación no participante. Los principales resultados reflejan la gran incidencia de problemas de conducta en los niños, especialmente agresividad e inatención.