Factores técnicos y curriculares que intervienen en la mediación pedagógica de los docentes para la integración del programa de Estudio de Educación Agrícola al programa de Ciencias en II ciclo, Escuela Jacó, circuito Escolar 05, Dirección Regional de Educación de Aguirre, 2013

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jiménez Castro, Dignoris
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2014
Materias:
Acceso en línea:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/7N2RJI7KYU5TKBD58GDFGVS539Y1VG.pdf