Propuesta para la implementación de una plataforma educativa en el área de matemática del Instituto Superior Julio Acosta García de la Dirección Regional de Educación de Occidente mediante taller de capacitación a los profesores de esta materia como estrategia coadyuvante en su labor extra horario
<p>Esta investigación consistió en un taller de capacitación ofrecido a docentes del área de matemática del Instituto Superior de San Ramón Julio Acosta García (ISJAG) de la Dirección Regional de Educaci&am...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
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| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2015
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| description | <p>Esta investigación consistió en un taller de capacitación ofrecido a docentes del área de matemática del Instituto Superior de San Ramón Julio Acosta García (ISJAG) de la Dirección Regional de Educación de Occidente.</p> <p>El taller brindó lineamientos definitorios para implementar una plataforma educativa con el fin de apoyar el trabajo extrahorario de tales funcionarios.</p> <p>La investigación tuvo un carácter cualitativo; optó por la población total del Departamento de Matemática, no obstante, la muestra seleccionada fue conformada por los docentes que recibieron el taller.</p> |
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<dc:title>Propuesta para la implementación de una plataforma educativa en el área de matemática del Instituto Superior Julio Acosta García de la Dirección Regional de Educación de Occidente mediante taller de capacitación a los profesores de esta materia como estrategia coadyuvante en su labor extra horario</dc:title>
<dc:creator>Chaves Vásquez, José Pablo</dc:creator>
<dc:subject>Dirección Regional de Educación de Occidente</dc:subject>
<dc:subject>Rendimiento Académico Bajo</dc:subject>
<dc:subject>Tecnologia Educativa</dc:subject>
<dc:subject>Administración Educativa</dc:subject>
<dc:subject>Matematica - Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Instituto Superior Julio Acosta García</dc:subject>
<dc:description><p>Esta investigaci&oacute;n consisti&oacute; en un taller de capacitaci&oacute;n ofrecido a docentes del &aacute;rea de matem&aacute;tica del Instituto Superior de San Ram&oacute;n Julio Acosta Garc&iacute;a (ISJAG) de la Direcci&oacute;n Regional de Educaci&oacute;n de Occidente.</p> <p>El taller brind&oacute; lineamientos definitorios para implementar una plataforma educativa con el fin de apoyar el trabajo extrahorario de tales funcionarios.</p> <p>La investigaci&oacute;n tuvo un car&aacute;cter cualitativo; opt&oacute; por la poblaci&oacute;n total del Departamento de Matem&aacute;tica, no obstante, la muestra seleccionada fue conformada por los docentes que recibieron el taller.</p></dc:description>
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<dc:type>Trabajo final de Maestría</dc:type>
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