Características de los estudiantes de aula abierta de las Escuelas Ascensión Esquivel, República de Haití y República de Chile en el año 2011, que influyen en los resultados de las pruebas que aplican en I y II ciclo de la Educación General Básica Abierta relacionadas con las adecuaciones curriculares y la nota de presentación que obtuvieron los estudiantes

El estudio analiza las características de los estudiantes de aula abierta en las escuelas Ascensión Esquivel, República de Chile y República de Haití en el año 2011, en relación con los resultados obtenidos en las pruebas aplicadas en I y II Ciclo de la Educación General Básica Abierta en comparació...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Díaz Cubillo, Ana Cecilia
Format:	Tesis y trabajos finales
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Universidad Estatal a Distancia 2012
Schlagworte:	Educación A Distancia Escuela Ascensión Esquivel Ibarra Estudiantes Planificación Curricular Adaptación Estudiantil Metodos de Enseñanza Escuela República de Chile Escuela República de Haití
Online-Zugang:	https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/KLRBF53HKBG1MHY1E895B59K6Q7QH8.pdf

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