La opinión de las docentes de Educación Preescolar sobre la modalidad de grupos heterogéneos y su relación con el aprendizaje de los niños y niñas de zonas rurales en el cantón de San Carlos

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castillo Ramírez, Vivian
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2012
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