Castillo Ramírez, V. (2012). La opinión de las docentes de Educación Preescolar sobre la modalidad de grupos heterogéneos y su relación con el aprendizaje de los niños y niñas de zonas rurales en el cantón de San Carlos. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Castillo Ramírez, Vivian. La Opinión De Las Docentes De Educación Preescolar Sobre La Modalidad De Grupos Heterogéneos Y Su Relación Con El Aprendizaje De Los Niños Y Niñas De Zonas Rurales En El Cantón De San Carlos. Universidad Estatal a Distancia, 2012.
Cita MLA (9a ed.)Castillo Ramírez, Vivian. La Opinión De Las Docentes De Educación Preescolar Sobre La Modalidad De Grupos Heterogéneos Y Su Relación Con El Aprendizaje De Los Niños Y Niñas De Zonas Rurales En El Cantón De San Carlos. Universidad Estatal a Distancia, 2012.