La conciencia fonológica en escolares que inician el proceso formal de la lectura y la escritura

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cerdas Álvarez, Jéssica
Otros Autores: Chinchilla Madrigal, Andrea, Figueroa Loría, Andrea, Torres Fernández, Jacqueline, Valverde Mora, Gabriela
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad de Costa Rica 2013
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