Integración de las habilidades lingüísticas y la comprensión lectora de textos no literarios en unidades didácticas, para el desarrollo de diversos contenidos incluidos dentro del Programa de Estudio de Español del tercer ciclo de la Educación General Básica
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Universidad de Costa Rica
2012
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| author | Azofeifa Loría, María de los Ángeles |
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<dc:creator>Azofeifa Loría, María de los Ángeles</dc:creator>
<dc:creator>Gómez Sánchez, Noily Jael</dc:creator>
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<dc:creator>Zúñiga Ávila, Anayanci</dc:creator>
<dc:subject>Comprensión de Lectura</dc:subject>
<dc:subject>Enseñanza Secundaria</dc:subject>
<dc:subject>Español</dc:subject>
<dc:subject>Estudio y Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Lingüística</dc:subject>
<dc:subject>Literatura</dc:subject>
<dc:subject>Metodos de Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Competencia Comunicativa</dc:subject>
<dc:subject>Análisis de Contenido</dc:subject>
<dc:date>2012</dc:date>
<dc:type>Trabajo Final de Graduación</dc:type>
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