Atención educativa del estudiantado con transtorno por déficit de atención con hiperactividad en la enseñanza de los contenidos de historia en la asignatura de estudios sociales en sétimo año de la educación secundaria: una propuesta inclusiva.
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Бусад зохиолчид: | |
| Формат: | Tesis y trabajos finales |
| Хэл сонгох: | испани |
| Хэвлэсэн: |
Universidad de Costa Rica
2013
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| Нөхцлүүд: |