La educación de adultos en Latinoamericana. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 6(1), 17-20
<p>La autora expone desde el contexto latinoamericano, la Educación de Adultos (EDA) como área de las Ciencias de la Educación que surgió en torno a la necesidad de atender problemas sociales y de accesibilidad de grupos vulnerables. La pobreza conju...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Ministerio de Educación Pública
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.mep.go.cr/sites/default/files/1revistaconexiones2014.pdf |
| Sumario: | <p>La autora expone desde el contexto latinoamericano, la Educación de Adultos (EDA) como área de las Ciencias de la Educación que surgió en torno a la necesidad de atender problemas sociales y de accesibilidad de grupos vulnerables. La pobreza conjugada con el analfabetismo ha producido cada vez más rezago social y económico en las poblaciones; y conforme han ido transcurriendo los años y a raíz de las distintas conferencias internacionales sobre EDA, se ha visto la necesidad de replantear y repensar los modos de hacer educación con jóvenes y adultos; sin embargo cabe preguntarse ¿en función de qué o quién se ejecutan las políticas y reformas en educación?</p> |
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