Declaración universal de los Derechos Humanos y su clasificación. I parte. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 4(1), 25-32
<p>En esta primera parte se analiza las generaciones de los Derechos Humanos; donde la educación para la ciudadanía joven es una educación en y para los Derechos Humanos. Definidos como aquellos principios y normas aceptadas universalmente que deben regir los a...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Ministerio de Educación Pública
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.educatico.ed.cr/RevistaConexiones/201201/Declaraci%C3%B3n%20Universal%20de%20los%20Derechos%20Humanos.aspx |
| Sumario: | <p>En esta primera parte se analiza las generaciones de los Derechos Humanos; donde la educación para la ciudadanía joven es una educación en y para los Derechos Humanos. Definidos como aquellos principios y normas aceptadas universalmente que deben regir los actos de las personas y las naciones para preservar la dignidad humana, la libertad, la justicia, el progreso y la paz.</p> |
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