Propuesta metodológica para la implementación de juegos no violentos en niños y niñas de 5 a 6 años

Benzer Materyaller

• Propuesta para el desarrollo de valores de convivencia mediante la aplicacion del juego con infantes del ciclo de materno infantil del Jardin Hogar Madre Marcelina Angeles, del canton de Tilaran, provincia de Guanacaste, ano 2017.
  Yazar:: Carvajal Baltodano, Evelyn
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
• Abordaje del tema transversal vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz en las lecciones de Estudios Sociales en décimo año en el Liceo Ing. Carlos Pascua Zúñiga
  Yazar:: Centeno Miranda, Karen
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
• El aporte del juego en el desarrollo integral del niño y la niña en el ciclo de transición de la educación inicial, en seis centros educativos de la Gran Área Metropolitana.
  Yazar:: Arce Acuña, Adriana
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
• Factores de contexto pedagógico, familiar y comunal que inciden en el fomento de una cultura de paz en los niños de primer grado de la Escuela San Martín de Nicoya, del Circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya, período 2008-2009
  Yazar:: Àlvarez Baltodano, Graciela
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
• Aplicación de estrategias metodológicas basadas en la pedagogía Waldorf para el desarrollo del juego imaginativo libre de los estudiantes del Jardín de Niños El Huerto, durante el segundo semestre del año 2013 y el año 2014
  Yazar:: Alfaro Gutiérrez, Gabriela
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)