Modalidad Académica nocturna.

<p>El presente informe da a conocer a las diferentes autoridades educativas, los resultados obtenidos del estudio iniciado en el a&ntilde;o 2010 por el Departamento de Evaluaci&oacute;n y Certificaci&oacute;n de la Direcci&oacute;n de Gesti&oacute;n y Evaluaci&oacute;n...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Formato: Informe
Lenguaje:español
Publicado: Ministerio de Educación Pública 2012
Materias:
Descripción
Sumario:<p>El presente informe da a conocer a las diferentes autoridades educativas, los resultados obtenidos del estudio iniciado en el a&ntilde;o 2010 por el Departamento de Evaluaci&oacute;n y Certificaci&oacute;n de la Direcci&oacute;n de Gesti&oacute;n y Evaluaci&oacute;n de la Calidad, y se concret&oacute; en la poblaci&oacute;n estudiantil que realiz&oacute; las Pruebas Nacionales de Bachillerato ordinarias el a&ntilde;o 2011. Tal estudio tiene como prop&oacute;sito establecer el nivel de desempe&ntilde;o a los examinados que realizaron la prueba de Bachillerato a nivel nacional, con sus diferentes procesos, en la modalidad acad&eacute;mica (diurna y nocturna) y t&eacute;cnica, seg&uacute;n la situaci&oacute;n donde se egresaron.</p> <p>Nota: &Uacute;nicamente en formato electr&oacute;nico</p>