El juego : una herramienta pedagógica en el desarrollo de las habilidades para la vida en los estudiantes y las estudiantes del aula integrada de la Escuela República de Francia.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Calvo Alfaro, Mary José
Otros Autores:	Hernández Arguedas, Lizett
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2012
Materias:	Educación Educación Especial Juegos Educativos

Desarrollo de habilidades para la vida en estudiantes que egresan de las aulas integradas periencia del Centro de Integración San Felipe Neri.del sistema regular: la ex
por: Espinoza Herrera, Carolina
Publicado: (2018)

El juego didáctico como técnica de evaluación informativa en estudiantes adultos
por: Fernández Araya, Ana Nancy
Publicado: (2005)

Juego interactivo: La célula: Microcosmos de vida.
por: Gurdián Fernández, Alicia
Publicado: (2000)

Arqueología de un juego: la Célula. Microcosmos de Vida
por: Gurdián Fernández, Alicia
Publicado: (2001)

Juego interactivo: La célula: Microcosmos de vida /
por: Gurdián Fernández, Alicia

Juguemos: juegos y programas sociales para ser desarrollados en las iglesias /
por: Campbell, Viola
Publicado: (1979)

Estudio de la aplicación del juego didáctico en las prácticas pedagógicas de los y las docentes y sus repercusiones socio-académicas y socio-afectivas en los y las estudiantes de primer grado, del Centro educativo Sancti Spíritus, circuito 08, Esparza, Puntarenas, periodo lectivo
por: Azofeifa Morales, Meibelyn Natalia
Publicado: (2016)

Aplicación de estrategias metodológicas basadas en la pedagogía Waldorf para el desarrollo del juego imaginativo libre de los estudiantes del Jardín de Niños El Huerto, durante el segundo semestre del año 2013 y el año 2014
por: Alfaro Gutiérrez, Gabriela
Publicado: (2014)

Perspectivas de los docentes, padres de familia y estudiantes acerca del expediente acumulado y el uso del juego como herramienta en la recolección de información de los estudiantes, Escuela Los Ángeles de Ipis, Dirección Regional de San José Norte.
por: Mora Solano, José Alonso
Publicado: (2013)

200 juegos y dinámicas
por: Villegas, Víctor
Publicado: (1994)

Conocimiento que poseen las docentes sobre las estrategias lúdicas que utilizan para estimular las habilidades motoras y el lenguaje oral en los grupos de transición de la Escuela República de Francia de Santa Ana, en el año 2013
por: Chaverri Araya, Argelys
Publicado: (2012)

Promoción de espacios de acompañamiento pedagógico junto con las personas docentes de educación preescolar para la exploración y fortalecimiento de los contenidos y estrategias pedagógicas basadas en el aprendizaje por medio del movimiento, la lúdica y el juego en función del abordaje oportuno e inclusivo en la Primera Infancia
por: Cruz Juárez, Alejandra
Publicado: (2022)

Planes de estudio: aulas integradas y centros de educación especial
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Educación Especial
Publicado: (2000)

Las actividades recreativas y los juegos educativos como mecanismo para mejorar el aprendizaje de los escolares de las Escuelas Dirección I, circuito 04, Dirección Regional de Educación Puriscal
por: Díaz Mora, Magaly Lucía
Publicado: (2012)

El juego como estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades lingüísticas en lectura y escritura en la asignatura de Español, en estudiantes de cuarto año, del Centro Educativo Los Pinos, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de San José Central, en el año 2016
por: González Badilla, Alexandra
Publicado: (2017)

El juego como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje, Escuela circuito 04, Dirección Regional de Educación de Puriscal
por: Rubí Espinoza, Gustavo Alonso
Publicado: (2013)

Juego de roles como propuesta didáctica en el abordaje de conocimientos estadísticos para estudiantes de décimo año del Liceo Ingeniero Samuel Sáenz Flores, en el primer periodo del 2017
por: Mora Fallas, Rocío
Publicado: (2017)

El juego de estrategia Grow como recurso didáctico para favorecer la motivación en el aprendizaje de estudiantes de tercer año de la Escuela Isabel Iglesias Castro, en el segundo semestre del año 2014
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Publicado: (2015)

Propuesta pedagógica para el desarrollo del área lógica matemático por medio del juego, en estudiantes del ciclo de transición del Centro Educativo Cerbatana, perteneciente a la Dirección Regional de Puriscal, durante el curso lectivo 2015
por: Jiménez Mora, María Alejandra
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¿Cómo potenciar los aprendizajes en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales con apoyo de herramientas digitales?
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Publicado: (2019)

El juego como estrategia que permite mejorar las habilidades sociales de las personas con discapacidad Intelectual que forman parte de los encuentros recreativos del Proceso de Recreación Accesible, Belén
por: Camacho Céspedes, Ericka
Publicado: (2018)

El juego dramático como estretegia pedagógica para favorecer el desarrollo social de los niños y las niñas de transición del Jardín de Niños Primos Vargas V, circuito 09 de la Dirección Regional de Alajuela, en el 2014. Confección de una propuesta educativa
por: Flores Quesada, Odilie Gabriela
Publicado: (2014)

Un Juego Nuevo [vídeo ] /
Publicado: (2007)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones sociales que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la Enseñanza General básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del circuito 01 de la Dirección Regional Educativa de Occidente
por: Artavia Granados, Jenny María
Publicado: (2015)

La importancia que le conceden a las estrategias de juegos en la estimulación del área motora fina las docentes de Educación Preescolar del Centro Educativo San Lázaro, Alajuela durante el primer semestre 2014
por: Víquez Garita, Francela
Publicado: (2014)

Juego y desarrollo /
por: Piaget, Jean
Publicado: (1988)

Terapia de juego centrada en el niño /
por: West, Janet
Publicado: (2000)

Fomento de la habilidad de aprender a aprender a través del juego como estrategia didáctica en el II ciclo de la Escuela Manuel Mora Valverde de la Dirección Regional de Puntarenas, durante el II semestre 2023.
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El aporte del juego en el desarrollo integral del niño y la niña en el ciclo de transición de la educación inicial, en seis centros educativos de la Gran Área Metropolitana.
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Publicado: (2018)

El juego como estrategia para la mediación pedagógica de la enseñanza las cuatro operaciones básicas de las matemáticas en las niñas y los niños de las secciones 3-A , 3B y 3C, del Centro Educativo Mariano Cortés Cortés, circuito 02, de la Dirección Regional de Turrialba, durante el tercer periodo del curso lectivo 2017
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Publicado: (2017)

El uso de un juego de simulación digital comercial como herramienta pedagógica en el aprendizaje de la informática en un grupo de adultos del cantón de Curridabat
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por: Umaña González, Paula
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Propuesta metodológica en atención a la diversidad para aplicar en el periodo juego-trabajo en el CINAI Santa Catalina de Pavas
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Publicado: (2003)

Apoyo que requieren los docentes de aulas integradas con alumnos que presentan retardo mental por parte de las autoridades técnicas del Ministerio de Educación Pública en la Dirección Regional de Enseñanza de San José
por: Quirós Soto, Karen Cristina
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Mejoramiento de la disciplina atendiendo la diversidad de ritmos y estilos de aprendizaje utilizando la estrategia del juego
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